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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A crise do conhecimento: ampliando as formas de pensar o ensino e cultura jurídica sob a perspectiva emancipatória (2016)
Furilli, Laissa Shimabucoro; Ponzilacqua, Marcio Henrique Pereira (Orientador)
Unidade: FDRP
Subjects: CULTURA, EMANCIPAÇÃO, ENSINO JURÍDICO, RELAÇÕES DE GÊNERO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FURILLI, Laissa Shimabucoro. A crise do conhecimento: ampliando as formas de pensar o ensino e cultura jurídica sob a perspectiva emancipatória. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Direito de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f173c22a-042a-45c0-b4a7-542eadc520a2/TCCLaissaShimabucoroFurilli.pdf. Acesso em: 02 maio 2024.
APA
Furilli, L. S. (2016). A crise do conhecimento: ampliando as formas de pensar o ensino e cultura jurídica sob a perspectiva emancipatória (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Direito de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f173c22a-042a-45c0-b4a7-542eadc520a2/TCCLaissaShimabucoroFurilli.pdf
NLM
Furilli LS. A crise do conhecimento: ampliando as formas de pensar o ensino e cultura jurídica sob a perspectiva emancipatória [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 02 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f173c22a-042a-45c0-b4a7-542eadc520a2/TCCLaissaShimabucoroFurilli.pdf
Vancouver
Furilli LS. A crise do conhecimento: ampliando as formas de pensar o ensino e cultura jurídica sob a perspectiva emancipatória [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 02 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f173c22a-042a-45c0-b4a7-542eadc520a2/TCCLaissaShimabucoroFurilli.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Descosturando para construir: Contribuições para a elaboração de novas perspectivas para o ensino jurídico no Brasil (2013)
Ginjo, Milena de Mayo; Nojiri, Sergio (Orientador)
Unidade: FDRP
Subjects: ENSINO JURÍDICO, SOCIOLOGIA JURÍDICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GINJO, Milena de Mayo. Descosturando para construir: Contribuições para a elaboração de novas perspectivas para o ensino jurídico no Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Direito de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32e0d1a1-e0fa-4e6d-9444-aa73954e8a92/MilenadeMayoGinjo.pdf. Acesso em: 02 maio 2024.
APA
Ginjo, M. de M. (2013). Descosturando para construir: Contribuições para a elaboração de novas perspectivas para o ensino jurídico no Brasil (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Direito de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32e0d1a1-e0fa-4e6d-9444-aa73954e8a92/MilenadeMayoGinjo.pdf
NLM
Ginjo M de M. Descosturando para construir: Contribuições para a elaboração de novas perspectivas para o ensino jurídico no Brasil [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 02 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32e0d1a1-e0fa-4e6d-9444-aa73954e8a92/MilenadeMayoGinjo.pdf
Vancouver
Ginjo M de M. Descosturando para construir: Contribuições para a elaboração de novas perspectivas para o ensino jurídico no Brasil [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 02 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/32e0d1a1-e0fa-4e6d-9444-aa73954e8a92/MilenadeMayoGinjo.pdf

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